假如做班主任，你会发现一个有意思的现象：一些平常文明成果优异，但体育成果一般乃至欠好的学生，你为他们的体育成果忧虑，忧虑体育成果把他们分数拉低，但中考时，他们却奇特地取得了优异的成果。你知道为啥吗？
上一年，咱们班有两个文明课成果优异的学生，一男生，一女生，两人都是班级前五名的学生，但便是体育成果欠好。
男生一米六多一点，算是矮胖型的，1000米和引体向上运动的成果是班级男生中最低的几个。
但到了中考体育考试时，他们两个都奇特地达到了优异水平，间隔满分都仅差一分，令许多人都大跌眼镜。
一个不得不供认的事实是，学习好的学生往往比学习成果差的学生更有自律性，更有恒心，更有动力，更有方针性，更有自傲心。
在校园里，学习成果差的学生，往往没有意志，没有自傲，更没有人生方针和自律性，缺乏自傲。而这和他们在学习过程中不断遭受波折，有着密不可分的联系。
学习成果差的学生往往更失望，更任其自然，他们中许多人在小学或许初中前半段就自我抛弃，也被家长抛弃，因而发生破罐子破摔的心思。
与此相反，那些学习成果比较优异的学生在长时间的学习过程中，逐步培育出坚毅的质量，在不断成功的过程中培育出了自傲心，因而愈加巴望成功，对自己的人生有着比较清晰的规划和更高的期望。
因而，即便体育成果欠好，他们往往会以极大的意志来补足自己。所以，在体育课上，咱们就会发现，这些体育成果不抱负的学生往往练习最仔细，最有意志。
学习成果优异但体育成果欠好的学生，他们往往一老早就开端练习自己，在这个学期，咱们班几个学习成果好的学生一到间操，他们就结伴出去跑步，也便是说，他们差不多提前半年多就开端着手预备体育中考测试了。
不仅如此，成果优异的学生的爸爸妈妈往往也更有耐性。在家里，不少爸爸妈妈会和孩子一同跑步，或许骑着自行车陪同孩子跑步。
这和那些学习成果差的爸爸妈妈形成了明显的比照。许多学习成果差的爸爸妈妈在陪同孩子学习一段时间后，发现孩子成果前进不大，或许没有前进后，往往就失去了决心和期望，任由孩子不完结作业，不学习。
不管是体育成果，仍是文明成果，清晰的方针、坚韧的意志、成功的巴望、满满的决心，往往会让孩子在生长中得到极大助力。
正是这种坚持、这种意志，让学习成果比较优异的学生在较长的练习中提高了体育成果。正如成功的花朵，当人们惊诧于它们的鲜艳时，其实它在背面阅历了很多的磨难。
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